PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais
- (VUNESP 2020)
Considere o texto constante da Política Nacional de Educação
Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para responder
à questão.
Segundo essa Política, dentre os transtornos funcionais específicos, estão dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, entre outros; e os transtornos globais do desenvolvimento referem-se aos alunos com
A) transtorno de atenção, distúrbios de comportamento e automutilação.
B) hiperatividade, hipersensibilidade e irritabilidade.
C) autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.
D) síndromes genéticas, doenças degenerativas e doenças autoimunes.
E) deficiências adquiridas, surdocegueira e doenças crônicas.
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