PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais
- (Colégio Pedro II 2019)
Estudantes com baixa visão fazem uso de recursos ópticos sendo que as escolhas e os níveis de adaptação obedecem às necessidades específicas de cada um.
Observe os recursos de acessibilidade listados a seguir:
1. contrastes texto-fundo na tela de computador e em material impresso; 2. lupa eletrônica para TV e ampliação de tela; 3. softwares de ampliação e lupa manual; 4. pauta ampliada, reglete e Tadoma.
Assinale a alternativa que aponta os recursos ópticos indicados para estudantes com baixa visão.
A) 1, 2 e 3.
B) 1, 2 e 4.
C) 1, 3 e 4.
D) 2, 3 e 4.
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