PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença
- (OMNI 2021)
Assinale a alternativa que corresponde a um fundamento psicológico da Educação Inclusiva:
A) Na interação com o grupo e com as diferenças de sexo, de cor, de idade, de condição social e com as diferenças de aptidões e de capacidades físicas e intelectuais existentes no grupo que a criança vai construindo sua identidade, vai testando seus limites, desafiando suas possibilidades e, consequentemente, aprendendo.
B) O direito da criança e do adolescente de estar numa sala de aula é um direito que decorre do fato de ele ser cidadão, é um direito natural.
C) O direito da criança com deficiência de frequentar a escola comum e de receber nela um atendimento educacional especializado encontra-se hoje legalmente reconhecido e solidamente regulamentado.
D) Na defesa da inclusão escolar de pessoas com deficiências é o fato de que todos nascemos iguais e com os mesmos direitos, entre eles o direito de convivermos com os nossos semelhantes. Ninguém pode revogar o direito à convivência e à educação.
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