PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença
- (VUNESP 2020)
A inclusão escolar exige da escola novos posicionamentos. Nesse sentido, Maria Teresa Mantoan (2001) assevera que um dos entraves na implementação da inclusão, dentre outros, é
A) a interdisciplinaridade.
B) a avaliação classificatória.
C) a transversalidade.
D) a organização por ciclos.
E) o trabalho coletivo.
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