PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença
- (IBADE 2020)
“A Educação Integral é uma concepção de educação definida pelo compromisso com o desenvolvimento integral de todos os sujeitos. Ou seja, a Educação Integral reconhece os sujeitos na sua multidimensionalidade e se compromete com a estruturação de estratégias que garantam a todos, em condições de igualdade, o direito à uma educação de qualidade.” (educacaointegral.org.br)
Este compromisso deve ser o centro da concepção, implementação e avaliação:
A) do Currículo Básico Nacional.
B) dos ginásios técnicos estaduais.
C) das Secretarias Municipais de Educação.
D) das políticas públicas em todo o país.
E) da construção das novas escolas.
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