PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais
- (AMEOSC 2019)
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais, garantindo, exceto:
A) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior
B) Atendimento educacional especializado.
C) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
D) Articulação unisetorial na implementação das políticas públicas.
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