PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença

• (VUNESP 2019)

Sala e Aciem (2013) citam Grigsby que afirma: “(...) a abertura da escola para a diversidade em contextos marcados historicamente pela exclusão, segmentação, seletividade e discriminação é um processo muito complexo e de longo prazo, sobretudo nos países em que a cultura da exclusão está mais enraizada que a da inclusão”. A partir da contribuição das autoras, assinale a alternativa correta.



A) O processo de marginalização de algumas pessoas acaba por ser visto como algo inerente e de responsabilidade do modo de produção econômico.

B) A filantropia e assistencialismo na educação, que caracterizam a história do atendimento à pessoa com deficiência, promoveram mudanças na cultura de exclusão social.

C) A seletividade e a discriminação são fenômenos naturais dos indivíduos diante de características físicas, cognitivas e psíquicas.

D) A organização social se sustenta pela lógica neoliberal em que são oferecidas oportunidades para todos, principiando com as oportunidades escolares.

E) O contexto político e econômico globalizado tende a excluir os não produtivos, os não letrados e aqueles que, no imaginário social, significam risco à sociedade.


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