PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença

• (VUNESP 2019)

Considerando a discussão de Ropoli (2010) sobre inclusão, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, o trecho a seguir.
“A ___________ é tida sempre como __________ , generalizada e positiva em relação às demais, e sua definição provém do processo pelo qual o poder se manifesta na escola, elegendo uma identidade específica através da qual as outras identidades são avaliadas e hierarquizadas. [...] Na perspectiva da ______________, as identidades são transitórias, instáveis, inacabadas e, portanto, os alunos não são categorizáveis, não podem ser reunidos e fixados em categorias, grupos, conjuntos, que se definem por certas características arbitrariamente escolhidas”.


A) deficiência … cultural … inclusão escolar

B) deficiência … natural … inclusão escolar

C) identidade normal … cultural … escola tradicional

D) diversidade … natural … escola tradicional

E) identidade normal … natural … inclusão escolar


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