PedagogiaLei nº 9.131 de 1995 - conselho nacional de educação
- (CS-UFG 2022)
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, fixadas pela Resolução n. 05 de 2009 da Câmara de Educação Básica (CEB) do Conselho Nacional de Educação (CNE), as propostas pedagógicas da educação infantil deverão considerar que as crianças, centro do planejamento curricular,
A) são incapazes de atribuir significado às suas escolhas.
B) devem desenvolver o pleno domínio da escrita e da leitura.
C) devem ser protegidas da ideologia de gênero.
D) são sujeitos históricos e de direitos.
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