PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença
- (CS-UFG 2017)
Cabe ao poder público aprimorar os sistemas educacionais, garantindo às pessoas com deficiência condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a sua inclusão plena. É o que está disposto na
A) Lei n. 8.069, de 13 de junho de 1990.
B) Lei n. 9.394, de 21 de janeiro de 1996.
C) Lei n. 13.146, de 6 de julho de 2015.
D) Lei n. 2.345, de 12 de fevereiro de 2015.
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