PedagogiaDiversos (2)

• (CS-UFG 2016)

A avaliação é um instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica e tem como um dos objetivos a melhoria da aprendizagem das crianças. Nesse sentido, a avaliação deve ser realizada por meio de:


A) observação sistemática, crítica e criativa do comportamento e das apropriações de cada criança, de grupos de crianças na realização de atividades propostas.

B) verificação da aprendizagem das crianças com a aplicação de provinhas que avaliem a aprendizagem dos conteúdos trabalhados.

C) mecanismo de retenção das crianças na educação infantil quando verificado que os conteúdos não foram aprendidos.

D) testes de aprendizagem aplicados ao final da educação infantil para verificar as condições de acesso ao ensino fundamental.


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