DiversosDiversos (32)
- (FUNDEP (Gestão de Concursos) 2019)
Os processos intelectuais e emocionais não se mobilizam automaticamente pelo ato de projeção de formas. Torna-se necessário que o professor de arte crie estratégias para ensinar aos alunos certas habilidades artísticas, cognitivas, perceptivas e críticas.
São habilidades desenvolvidas pelo professor de arte, exceto:
A) Ensinar a ver
B) Ensinar a investigar
C) Ensinar a analisar
D) Ensinar a copiar
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