Educação físicaCritérios de seleção e organização dos conteúdos da educação física

• (AMEOSC 2021)

Do repertório de conteúdos que podem ser abordados na Educação Física, o esporte, sem dúvida, ocupa lugar de destaque. Podemos afirmar que o esporte é o grande fenômeno sócio-cultural e estimula crianças, jovens, adultos e idosos à sua prática. Sobre o esporte como conteúdo das aulas de Educação Física Escolar:


A) O professor deve visar a formação integral do aluno, através da elaboração de um planejamento focado nos interesses deles, desenvolvendo a modalidade esportiva com excelência, atingindo o profissionalismo.

B) A prática esportiva na escola deve inibir à aquisição de hábitos e valores para a vida social, contribuindo ainda para a aceitação de normas e tarefas de seu grupo social, respeito e solidariedade com os outros.

C) A ação do professor é fundamental abordando o esporte e tendo o aluno enquanto sujeito da aprendizagem, assim sendo o educando deve estar no centro de atenções do ensino, e não a modalidade esportiva.

D) Deve-se evitar a mera repetição de movimentos, focando nos gestos esportivos tal como realizados pelos jogadores profissionais, que através da mídia estimula a prática de esportes na escola.


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