Educação físicaCritérios de seleção e organização dos conteúdos da educação física

• (VUNESP 2019)

De acordo com Ramirez ( In: Scarpato, 2007), considerando alunos que se encontram cursando 5° , 6° ou 7° Ano do Ensino Fundamental, portanto com idades que variam entre 10 a 12 anos, quando se trata de ensinar esporte como conteúdo das aulas de Educação Física escolar, é recomendável trabalhar


A) a aquisição de movimentos básicos e fundamentais como correr, saltar, receber, arremessar etc., com vistas a estimular um desenvolvimento multifacetado.

B) jogos infantis sem qualquer preocupação com a aquisição de movimentos básicos e fundamentais como correr, saltar, receber, arremessar etc.

C) com atividades que explorem a fantasia e a exploração corporal simbólica dos alunos, sem preocupação com o desenvolvimento das capacidades coordenativas globais.

D) com atividades que tenham o objetivo precípuo de proporcionar alegria, sem serem voltadas para a iniciação em técnicas esportivas.

E) a ampliação do repertório de movimentos, proporcionar exercícios variados e direcionados para a consolidação de uma técnica esportiva superficial e, quando possível, mais refinada.


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