Educação físicaCritérios de seleção e organização dos conteúdos da educação física
- (IPEFAE 2019)
Os conteúdos são os meios pelos quais o aluno deve analisar e abordar a realidade, de forma que com isso possa ser construída uma rede de significados em torno do que se aprende na escola e do que se vive. Desse modo, junto a considerações importantes como a relevância social do conteúdo, também é ressaltada a inexorabilidade em se trabalhar com os conteúdos escolares, os quais estão divididos em três dimensões. Quais são essas dimensões?
A) Atitudinal, conceitual e procedimental.
B) Dinâmicos, estáticos e adaptativos.
C) Atitudinal, dinâmicos e procedimental.
D) Dinâmicos, atitudinal e adaptativos.
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