Educação físicaDiversos (3)
- (IMA 2019)
Segundo SCHWARTZ (2002) a criança é automotivada para qualquer prática, principalmente a lúdica, sendo que tendem a notar a importância de atividades para seu desenvolvimento; assim sendo, favorece a procura pelo retorno e pela manutenção de determinadas atividades. A criança não se importa se está indo bem ou mal em uma atividade, o que importa para ela é saber se está tendo prazer ou não em determinada atividade. Esta afirmação tem relação com qual área de conhecimento da Educação Física:
A) Aptidão física.
B) Esporte competitivo.
C) Fisiologia do exercício.
D) Possibilidades de experiências corporais: brincadeira, jogos.
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