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EXERCÍCIOS - Exercício 277

  • (UFPA 2017)

A taxonomia de objetivos educacionais de Bloom (1956) tem sido utilizada em diversos programas de treinamento e desenvolvimento em ambientes organizacionais. A “Taxonomia de Objetivos no Domínio Cognitivo" é uma estrutura que pode ser aplicada para planejar, projetar e avaliar a efetividade da aprendizagem e de treinamentos. Dentre as categorias que compõem este domínio está a avaliação, que se propõe a


A) julgar o valor do conhecimento.

B) aplicar o conhecimento em situações concretas.

C) combinar partes não organizadas para formar um todo.

D) identificar as partes e suas inter-relações.

E) captar o significado da informação e utilizá-la em contextos diferentes.


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