PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença

• (IBADE 2020)

O conceito de pessoa com deficiência atualmente adotado nos instrumentos de direitos humanos e na legislação brasileira, considera que as limitações da pessoa são fruto da interação entre corpo e meio ambiente. Esta concepção chama a atenção para as diversas barreiras que podem obstruir a participação e o acesso de todas as pessoas. A tecnologia assistiva aplicada à educação é uma das maneiras de ampliar o horizonte de possibilidades de aprendizagem, favorecendo a autonomia e a participação dos educandos que dela necessita. Na perspectiva da educação inclusiva, o atendimento responsável por identificar a demanda por recursos desta natureza, bem como elaborá-los e organizá-los é:


A) atendimento educacional inclusivo.

B) atendimento educacional especializado.

C) atendimento educacional adaptado.

D) atendimento especializado educacional.

E) atendimento especializado integrativo.


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