PedagogiaInclusão e exclusão - diversidade desigualdade e diferença
- (FUNDATEC 2019)
“As salas de recursos multifuncionais permitem que o aluno, além de frequentar as aulas nas turmas _______, seja atendido no contraturno, a fim de reforçar o aprendizado de acordo com as especificidades de cada estudante. Assim, entre várias opções, o aluno com problemas de visão pode usar uma lupa eletrônica para ampliar o tamanho da ______ no computador ou jogar uma partida de dominó com _______, que permite identificar as peças pelo tato, além de aprender a escrever em braille com materiais específicos para isso. Já o aluno surdo pode assistir a historinhas na _______ de sinais e os com problemas motores têm acesso a um teclado de computador _______”. (PORTAL MEC, 2008)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A) regulares – tarja – pintura – escrita – geral
B) especiais – folha – brochura – fala – usual
C) regulares – letra – textura – língua – especial
D) especiais – letra – textura – fala – tradicional
E) regulares – folha – brochura – língua – especial
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