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PedagogiaPaulo freire


EXERCÍCIOS - Exercício 77

  • (GUALIMP 2019)

Para Paulo Freire, em sua perspectiva sobre a educação, é preciso reinsistir em que não se pense que a prática educativa vivida com afetividade e alegria, prescinda:


A) Da formação científica séria e da clareza política dos educadores ou educadoras.

B) Da presença de qualidades afetivas e sentimentais por parte dos docentes.

C) Uma atuação docente esvaziada de sentido político e social e que não luta pela liberdade dos sujeitos.

D) Da vontade dos educandos em se concretizar como seres atuantes e alfabetizados na sociedade.


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