PedagogiaPaulo freire

• (AMEOSC 2021)

A tendência pedagógica progressista libertadora que tem Paulo Freire como um de seus principais ícones, parte do pressuposto de que a educação deve:


A) O saber mais importante para o oprimido é a descoberta da sua situação de oprimido, guiado pela consciência crítica e dirigido à organização social transformadora.

B) Somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático.

C) Acentua a primazia dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais, e a atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições.

D) A transferência da aprendizagem só se realiza no momento da síntese, isto é, quando o aluno supera sua visão parcial e confusa e adquire uma visão mais clara e unificadora.


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