PedagogiaDiversos (2)

• (IBFC 2015)

A concepção do ensino de língua está fundamentada na compreensão de que a língua é um sistema discursivo, e se organiza para funcionar na interlocução. Esse sistema inclui regras vinculadas às relações das formas linguísticas entre si e às relações dessas formas com o contexto que são usadas. Seu centro é a interação verbal, que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos. Considerando esse contexto, é correto afirmar que:


A) O trabalho em sala de aula deve se organizar em torno do uso e da possibilidade de memorização da língua.

B) A proposta é valorizar o uso da língua nas diferentes situações sociais, com sua diversidade de funções e sua variedade de estilos de modos de falar.

C) Consolidar o ensino transmissivo que oportunizam uma aprendizagem centrada no automatismo.

D) Adotar a concepção de natureza específica e aos múltiplos aspectos que o constituem.


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