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- (COMPERVE 2018)
A partir da situação problema descrita a seguir, responda a questão.
Alysson era um estudante avaliado por seus professores como agitado, agressivo e com
dificuldades nas relações com os colegas. Havia comentários de que seu pai era usuário
de drogas e que seu ambiente familiar era perpassado por situações de violência. Apesar
das boas notas, seus comportamentos, tidos como indisciplinados, causavam mal-estar em
sala de aula, em especial nas interações professor-aluno.
Considerando que o psicólogo escolar e educacional pode desempenhar um papel importante
na formação continuada de professores, a intervenção desse profissional junto aos docentes
que lecionam na turma de Alysson deve consistir em:
A) orientar a realização de um trabalho individualizado com Alysson, uma vez que esse aluno apresenta peculiaridades que impedem a utilização das práticas pedagógicas adotadas com os demais estudantes, exigindo, nesse caso, um olhar mais clínico.
B) promover capacitações para a adoção de estratégias de resolução de conflitos validadas cientificamente, a fim de erradicar as relações conflituosas existentes em sala de aula e centralizar o ensino no desenvolvimento cognitivo dos estudantes.
C) propiciar reflexões sobre estratégias para mediar os conflitos que surgem em sala de aula, com vistas ao estabelecimento de relações baseadas no diálogo e no respeito às diferentes formas de expressão, favorecendo assim a aprendizagem.
D) propor que seja feita uma reunião entre a equipe de professores e a família de Alysson, no intuito de avaliar as condições cognitivas e emocionais desse estudante, viabilizando, assim, um encaminhamento para psicoterapia individual ou familiar.
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