DiversosDiversos (26)
- (IADES 2018)
A proposta de coordenação do Programa de Saúde na Escola (PSE) por meio dos Grupos de Trabalho Intersetoriais (GTIs) é centrada na gestão compartilhada, em uma construção em que tanto o planejamento quanto a execução das ações são realizados, coletivamente, de forma a atender às necessidades e às demandas locais. As decisões são distribuídas por meio de análises e de avaliações construídas intersetorialmente. O trabalho no GTI pressupõe, dessa forma, interação com troca de saberes, de poderes e de afetos entre profissionais da saúde e da educação, educandos, comunidade e demais redes sociais.
Com base nessas informações, é correto afirmar que compete ao GTI federal
A) garantir a agenda da Comissão Intersetorial de Educação e Saúde na Escola (Ciese) com representantes do Conselho Nacional dos Secretários de Saúde (Conass), do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e das áreas da Educação e da Saúde, e participação social responsável pelo acompanhamento da execução do PSE.
B) articular a inclusão dos temas relacionados às ações do PSE nos projetos político-pedagógicos das escolas.
C) apoiar, garantir e qualificar a execução das ações e das metas previstas no termo de compromisso municipal.
D) garantir a entrega dos materiais do PSE enviados pelo Ministério da Educação e que sejam entregues e utilizados de forma adequada pelas equipes de atenção básica e pelas equipes das escolas.
E) auxiliar os municípios no processo de assinatura do termo de compromisso.
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