PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais

• (IBADE 2020)

Alguns sinais, se persistentes, podem despertar o professor para a baixa visão de um ou mais alunos. A identificação da questão é importante para que se inicie o atendimento adequado e o professor pode ajudar nesse esforço. A alternativa que tem um ou mais termos NÃO se referem a um desses sinais é:


A) inclinação da cabeça para enxergar e dor de cabeça constante.

B) olhos vermelhos ou lacrimejantes e hábito de apertar os olhos.

C) trazer a página escrita para perto dos olhos e irritabilidade.

D) tropeçar ou esbarrar em objetos ou pessoas com frequência e dores de cabeça frequentes.

E) aproximar-se muito e/ou sempre do quadro negro ou da televisão para enxergar e olhos irritados, avermelhados.


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