PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais
- (FUNDEP (Gestão de Concursos) 2019)
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades / superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais.
São garantias da Política Nacional de Educação Especial, exceto:
A) A formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.
B) A acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.
C) A transversalidade da educação especial a partir do Ensino Fundamental até a Educação Superior, com atendimento educacional especializado.
D) A participação da família e da comunidade e a articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
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