Educação físicaOrientações curriculares de ensino da educação física
- (VUNESP 2019)
. Os Parâmetros Curriculares Nacionais 3o e 4o ciclos do Ensino Fundamental: Educação Física (1998), PCNs, destacam que a mídia está presente no cotidiano dos alunos, transmitindo informações, alimentando o imaginário e construindo um entendimento de mundo, porém há casos de informações desconexas e descontextualizadas. Há de se destacar que a atuação da mídia, no campo da cultura corporal de movimento, também é crescente e decisiva na construção de novos significados e modalidades de entretenimento e consumo. Diante do exposto, os PCNs destacam que a Educação Física
A) valorize o uso da mídia para aceitação da estética.
B) utilize a mídia esporadicamente para ilustrar as aulas.
C) mantenha um permanente diálogo crítico com a mídia.
D) empregue a mídia para desenvolver a criatividade dos alunos.
E) adote o uso da mídia para melhorar a performance dos alunos.
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