PedagogiaA construção do conhecimento: papel do educador do educando e da sociedade (2)
- (CONSULPAM 2022)
Ovide Decroly (1891-1931) era médico, neuropsiquiatra, psicólogo e professor da Universidade de Bruxelas. Ele ficou conhecido como um pedagogo altamente influente e o pioneiro da pedagogia experimental. No que se refere aos princípios da teoria de Decroly pode-se afirmar, EXCETO:
A) Princípio da Individualidade: a criança realiza atividades pessoais diferenciadas, sem necessidade do contato com a comunidade.
B) Princípio da Atividade: trabalha a tendência dominante na criança da inquietude e do movimento.
C) Princípio da Intuição: implica na observação e exploração das coisas, empregando os sentidos.
D) Princípio da Globalização: a criança pode apresentar dificuldades de perceber partes separadas e depois reconstruir. Esse princípio permite o desenvolvimento da inteligência.
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