LibrasLegislação e surdez

• (EDUCA 2020)

Na organização da Educação Básica, devem-se observar as Diretrizes Curriculares Nacionais comuns a todas as suas etapas, modalidades e orientações temáticas, respeitadas as suas especificidades e as dos sujeitos a que se destinam. (Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010, Art. 18).
Quanto às etapas correspondentes aos diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento educacional, NÃO compreende a Educação Básica:



A) A Educação Infantil.

B) A Educação Profissional e Tecnológica.

C) O Ensino Fundamental anos iniciais.

D) O Ensino fundamental anos finais.

E) O Ensino Médio.


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