PedagogiaPrincipais autores
- (FUNDEP (Gestão de Concursos) 2019)
Mizukami (1986) assinala que o fenômeno educativo apresenta tanto a dimensão humana quanto a técnica, a cognitiva, a emocional, a sociopolítica e a cultural, em suas múltiplas implicações e relações.
Considerando que um ou outro aspecto do fenômeno educativo pode ser privilegiado numa determinada teoria ou abordagem de ensino–aprendizagem, segundo essa autora, assinale a alternativa incorreta.
A) A educação, na abordagem tradicional, é caracterizada como um produto, sem ênfase no processo, baseando-se na transmissão de ideias selecionadas e organizadas logicamente.
B) A educação, na abordagem sociocultural, é tida como um todo indissociável, considerando-se como elementos essenciais o intelectual e o moral, sendo ela condição formadora necessária ao desenvolvimento natural do ser humano.
C) A educação, na abordagem comportamentalista, está estreitamente ligada com a transmissão cultural, devendo transmitir tanto conhecimentos quanto comportamentos éticos, práticas sociais e habilidades tidas como básicas para manipulação e controle do mundo / ambiente.
D) A educação, na abordagem humanista, assumindo um significado amplo, tem como objetivo uma aprendizagem que englobe conceitos e experiências, tendo como propósito um processo de aprendizagem pessoal.
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