PedagogiaPrincipais autores

• (VUNESP 2019)

Rodrigo João é aluno do ensino fundamental. Ele não quer mais frequentar a escola devido às constantes intimidações, xingamentos e violência física que sofre. A partir de situações como essa Cleo Fante (2005) define o fenômeno bullying como “um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento”. Para a autora, o comportamento agressivo surge como resultado de


A) uma elaboração afetivo-cognitivo.

B) uma resistência às imposições escolares.

C) uma fragilidade intelectual do agressor.

D) um comportamento permissivo da vitima.

E) um comportamento permissivo da família do agressor.


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