PedagogiaEducação e ludicidade

• (FUNDATEC 2019)

O ato de brincar está presente na história da humanidade, ligando as diferentes gerações. Em relação à criança e ao brincar, é correto afirmar que:


A) O ato de brincar não desenvolve e não educa a atenção de uma criança.

B) O brincar não tem relação com o que é desenvolvido no currículo das escolas.

C) O ato de brincar promove aquisições de suporte para a apropriação da leitura e da escrita.

D) As decisões para a realização das brincadeiras pelas crianças devem ser dos adultos.

E) O brincar pode criar significados, mas não significa que está ligado ao desenvolvimento da função simbólica.


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