PedagogiaTeorias e práticas para o ensino de matemática
- (INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO 2019)
As orientações didáticas propostas ao ensino da matemática descrita no RCNEI (1998), direcionada as crianças de quatro a seis anos de idade, destacam a organização dos conteúdos em três blocos, dentre eles podemos citar os “Números e Sistema de Numeração”. Marque a opção correspondente à um dos objetivos desse eixo:
A) Experiências com dinheiro em brincadeiras ou em situações de interesse das crianças;
B) Descrição e representação de pequenos percursos e trajetos, observando pontos de referência;
C) Utilização da contagem oral nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam sua necessidade;
D) Explicitação e/ou representação da posição de pessoas e objetos, utilizando vocabulário pertinente nos jogos, nas brincadeiras e nas diversas situações nas quais as crianças considerarem necessário essa ação.
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