Educação físicaInclusão e diversidade nas aulas de educação física

• (IDHTEC 2019)

No que se refere à educação física e as pessoas com deficiência, assinale a alternativa INCORRETA:


A) As aulas de educação física devem ser pensadas pela ótica do aluno com deficiência, quando houver, devendo os demais alunos se adequarem ao planejamento em função daquele aluno.

B) O professor de educação física pode e deve fazer adaptações para que os alunos com deficiência possam participar das aulas com segurança.

C) Quando bem trabalhada, a disciplina de educação física pode auxiliar na construção de uma nova visão e relação consigo do aluno com deficiência e de respeito e solidariedade por parte daqueles que não tem.

D) É possível integrar a criança com deficiência ao grupo, ao mesmo tempo que se respeitam as suas limitações e diferenças e se desenvolvem as suas potencialidades. Tudo isso terá relação direta com as atitudes que o professor assumir em suas aulas.

E) As adaptações nas aulas de educação física são importantes, mas não implica em todo o planejamento ser feito em função do aluno com deficiência. Na verdade se trata de uma flexibilização que favoreça a participação e o aproveitamento por todos os alunos.


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