Educação físicaInclusão e diversidade nas aulas de educação física
- (FEPESE 2019)
“A integração, seria, portanto, aquele processo pelo qual um indivíduo pode chegar a exercer seus deveres e direitos em igualdade de oportunidades com relação aos demais cidadãos” (HERNÁNDEZ, RODRÍGUEZ, JANÉ & GRES, 2018).
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
A) Muitos adolescentes com deficiência não sabem brincar. Não compartilham de jogos corriqueiros com os demais colegas e por isso devem ser dispensados das aulas de Educação Física Curricular.
B) As pessoas com deficiência estão muito aquém do que se espera em sua faixa etária. Isso refletirá na integração e normatização social delas, motivo pelo qual não devem participar das aulas de Educação Física.
C) Os alunos com deficiência devem apresentar papéis passivos nas aulas de Educação Física. Essa é uma maneira de reduzir a participação normatizada em um jogo.
D) Quando excluímos um aluno de um jogo em razão de sua deficiência estamos privando-o de uma fonte de relação e formação à qual ele tem direito, chegando a influir no seu desenvolvimento emocional, psicológico e processo de amadurecimento.
E) Pessoas com deficiência não devem participar das aulas de Educação Física e sim de treinamento específico para deficientes.
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