PedagogiaDiversos (7)
- (FUNCAB 2012)
Na Educação Infantil, a avaliação far-se-ámediante:
A) acompanhamento superficial.
B) desenvolvimento cognitivo comprovado.
C) provas mediante notas.
D) acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança.
E) desenvolvimento mental comprovado.
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