PedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem
- (IBADE 2017)
Weinstein e Mayer (1985) identificaram cinco tipos de estratégias de aprendizagem que foram posteriormente organizadas por Good e Brophy (1986). Uma delas envolve repetir ativamente tanto pela fala como pela escrita o material a ser aprendido e é denominada estratégia de:
A) elaboração.
B) ensaio.
C) organização.
D) monitoramento.
E) afetividade.
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