PedagogiaAlfabetização e letramento

• (VUNESP 2015)

Gisele, uma professora de educação básica adjunta, em uma escola municipal de Suzano, participa dos estudos sobre o processo de alfabetização que os professores realizam semanalmente. Segundo Ferreiro (1992) explica, no texto que estão lendo e discutindo, a ênfase praticamente exclusiva na cópia, durante as etapas iniciais da aprendizagem, excluindo tentativas de criar representações para séries de unidade linguísticas similares (listas) ou para mensagens sintaticamente elaboradas (textos), faz com que a escrita se apresente como


A) um preparo para a leitura.

B) o desenvolvimento da linguagem escrita e da recriação.

C) um objeto alheio à própria capacidade de compreensão.

D) o desenvolvimento da linguagem oral e do pensamento lógico.

E) um processo de maturação para a criação de textos


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