Educação físicaRelação educação física escolar e esporte

• (COPESE - UFPI 2022)

Para o Coletivo de Autores (2009), a prática da ginástica na escola se faz legítima na medida em que permite ao aluno a interpretação subjetiva das atividades ginásticas através de um espaço amplo de liberdade para vivenciar as próprias ações corporais, tendo como fundamentos:


A) Saltar, equilibrar, rolar/girar, trepar e balançar/embalar.

B) Saltar, equilibrar, rolar/girar, trepar e cair/levantar.

C) Saltar, correr, equilibrar e rolar.

D) Correr, equilibrar, rolar e trepar.

E) Correr, equilibrar, rolar e saltar.


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