Educação físicaPolíticas públicas e educacionais em educação física

• (AMAUC 2021)

Das dimensões do ensino da Educação Física, apontadas pela BNCC, a construção de valores:


A) Refere-se aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros.

B) Está associada aos conceitos necessários para entender as características e o funcionamento das práticas corporais (saber sobre).

C) Refere-se ao esclarecimento do processo de inserção das práticas corporais no contexto sociocultural, reunindo saberes que possibilitam compreender o lugar das práticas corporais no mundo.

D) Vincula-se aos conhecimentos originados em discussões e vivências, no contexto da tematização das práticas corporais.

E) Refere-se às atitudes/ações e conhecimentos necessários para os estudantes participarem de forma confiante e autoral em decisões e ações orientadas a democratizar o acesso das pessoas às práticas corporais, tomando como referência valores favoráveis à convivência social.


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