Educação físicaDiversos (2)

• (CEPERJ 2013)

Durante a tramitação da atual LDB, a Educação Física foi “manipulada" de várias formas e por grupos diferentes de acordo com os mais diversos interesses, com avanços e retrocessos de toda sorte. Segundo Castellani Filho (1998), uma vez promulgada tal lei, em relação à posição no currículo oficial nacional e concepção, manteve-se:


A) na parte diversificada do currículo pleno e não superou a subordinação ao paradigma da aptidão física

B) na parte diversificada do currículo pleno e não superou a subordinação ao paradigma da cultura corporal

C) na base nacional comum dos currículos da educação básica e não superou a subordinação ao paradigma da aptidão física

D) na base nacional comum dos currículos da educação básica e não superou a subordinação ao paradigma da cultura corporal

E) na base nacional comum dos currículos da educação básica e não superou a subordinação ao paradigma desenvolvimentista


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