Educação físicaDiversos (2)

• (VUNESP 2014)

Em meados do séc. XIX existia no pensamento político e intelectual brasileiro uma forte preocupação com a pureza da raça branca. Como a população de escravos negros no país era muito grande, existia o temor de uma “mistura" que “desqualificasse" a raça branca. Dessa forma, a educação sexual associada à Educação Física deveria incutir nos homens e mulheres a responsabilidade de manter essa “pureza" e “qualidade" da raça branca.
Esse ideário, no qual a Educação Física exerce um papel de segregação racial, foi denominado de


A) desenvolvimentista.

B) crítico-superador.

C) higienista.

D) eugenista.

E) nazista.


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