Educação físicaDiversos (2)

• (VUNESP 2014)

Uma professora de Educação Física, juntamente com seus alunos, e de maneira democrática, decidem que estudariam as lutas.
Como a professora baseia seu trabalho na pedagogia da cultura corporal, após escolher esse tema, ela deve


A) avaliar os alunos por meio do desempenho que apresentem nas vivências realizadas.

B) acatar todas as sugestões dos alunos e incentivá-los a pesquisar sobre o assunto.

C) socializar seus próprios conhecimentos acerca das lutas e selecionar os que julgar mais adequados para a vivência prática dos alunos.

D) selecionar apenas as atividades voltadas à vivência prática dos alunos previamente aprovadas pela coordenação pedagógica da escola.

E) debater com os alunos seus saberes iniciais acerca das lutas, e programar as aulas considerando suas expectativas, experiências corporais, enfim, seu patrimônio cultural.


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