PedagogiaDiversos (7)

• (CEPERJ 2012)

No modelo do sistema padronizado, o trabalho em uma escola pode ser dividido em função, atividade, tarefa e passo. Neste contexto, a etapa atividade corresponde a:



A) cada uma das partes na execução de uma tarefa


B) conjunto de atividades semelhantes e interdependentes, que se encadeiam num único campo especializado de trabalho


C) sequência de passos predeterminados, indispensáveis e interligados, que produzem um resultado específico, num tempo determinado


D) conjunto de tarefas similares e complementares que têm um objetivo comum


E) redução do tempo para a aquisição das competências, atitudes e habilidades



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