PedagogiaDiretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais

• (IBADE 2019)

Em uma instituição de ensino estão sendo realizados alguns projetos, abrangendo diferentes componentes curriculares, que envolvem o estudo da História e Cultura afro-brasileira e africana. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e de Cultura Afro-brasileira e africana, esta iniciativa:


A) ) está de acordo com essas diretrizes que consideram que o ensino de História e de Cultura afro-brasileira e africana pode ser realizado dessa forma.

B) está de acordo com essas diretrizes que consideram que o ensino de História e de Cultura Afro-brasileira e africana pode ser realizado somente por meio de projetos.

C) está em conflito com essas diretrizes que consideram que o ensino de História e de Cultura Afro-brasileira e africana deve ser restrito às aulas de História.

D) está em conflito com essas diretrizes que consideram que o ensino de História e de Cultura Afro-brasileira e africana não deve realizado por meio de projetos

E) não está relacionada ao que está sendo proposto pelas diretrizes com relação ao trabalho com essa temática nas instituições de ensino.


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