PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais
- (EDUCA 2020)
A Educação Especial, como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-pedagógico da unidade escolar. (Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010, Art. 29).
Sobre as orientações fundamentais que devem ser observadas pelos sistemas de ensino na organização da Educação Especial, assinale a alternativa INCORRETA.
A) A oferta do Atendimento Educacional Especializado-AEE.
B) A formação de professores para o AEE e para o desenvolvimento de práticas educacionais inclusivas.
C) O pleno acesso e a efetiva participação dos estudantes exclusivamente no Atendimento Educacional Especializado.
D) A participação da comunidade escolar.
E) A acessibilidade arquitetônica, nas comunicações e informações, nos mobiliários e equipamentos e nos transportes e a articulação das políticas públicas intersetoriais.
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