PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais
- (VUNESP 2020)
Paulo é um aluno cego que cursa o 9º ano do ensino fundamental. A escola utiliza todos os recursos para que ele tenha acesso pleno ao currículo e às atividades escolares. No entanto, muitos professores apresentam imagens em suas aulas e não realizam a áudio descrição. Pela LBI (Lei nº 13.146/2015), isso é caracterizado como barreiras
A) nas comunicações e na informação.
B) didático-pedagógicas.
C) ambientais.
D) atitudinais.
E) tecnológicas.
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