DiversosDiversos (14)

• (FCC 2016)

Em determinada escola da rede municipal de ensino, professores da educação infantil impediram que dois alunos surdos se comunicassem em libras, alegando desconhecer esta língua e que ela não era essencial para a aprendizagem. Porém, a supervisora educacional, em reunião com a direção escolar, informou que, de acordo com a Lei n ^o10.436/2002, a Língua Brasileira de Sinais é


A) conceituada como linguagem gestual, podendo ser utilizada de acordo com a criatividade dos profissionais da educação.

B) reconhecida como meio legal de comunicação e expressão de outros recursos de expressão a ela associados.

C) conceituada como língua universal de sinais na qual educadores poderão adquirir conhecimento através dos cursos livres ofertados por instituições.

D) reconhecida como linguagem optativa, sendo que a escola deverá, prioritariamente, fazer o uso da língua portuguesa.

E) conceituada como língua brasileira de sinais, sendo esta padronizada em todos os Estados Brasileiros e obrigatória no espaço escolar.


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