PedagogiaA didática e o processo de ensino e aprendizagem (2)

• (AMEOSC 2021)

Orientar a aprendizagem dos alunos para que refaçam seus esquemas de comportamento, de modo a que estes revertam em crescimento pessoal e se tornem algo significativo para suas vidas como pessoas desejosas de realização, é o desafio para o professor, que vê a aprendizagem não como a simples acumulação dos conteúdos, mas como uma influência vital e construtiva no sentido de uma melhor maturidade mental, emocional e social. (BURTON, W.H; MURSELL, J.L. In. Ensinar não é transmitir. Editora Globo. P. Alegre. p.109.)
O texto permite entender que a orientação da aprendizagem tem como propósito fundamental:


A) Conscientizar cada família sobre a importância de seu papel participativo no projeto pedagógico.

B) Conduzir o aluno e sua família de forma eminente para o desenvolvimento da consciência cívica.

C) Levar o aluno a entender a importância do bom relacionamento com os professores e colegas, com vistas à solidariedade no seio sócio - escolar.

D) Modificar o comportamento do aluno.


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