PedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem

• (FUNCERN 2019)

O psicopedagogo, como profissional do ensino, está habilitado para atuar com os processos de aprendizagem junto aos indivíduos, aos grupos e às instituições em todos os níveis de ensino. Desde 2002, por meio da Portaria Ministerial nª. 391/2002, a Psicopedagogia foi inserida na Família Ocupacional 2394-25 na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE). Desse modo, é premissa contida na atuação do profissional psicopedagogo:


A) estar comprometido ética e politicamente com a educação de qualidade para todos, criando e organizando mecanismos de participação em programas e projetos educacionais.

B) produzir conhecimento científico e tecnológico relacionado com o comportamento humano ao pesquisar o processo comunicativo entre a comunidade escolar e as associações a ela vinculadas.

C) planejar o desenvolvimento de projetos pedagógicos nas modalidades de ensino presencial e/ou a distância, aplicando testes específicos para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.

D) trabalhar em cursos acadêmicos da educação básica de ensino somente para atender as necessidades e os interesses dos estudantes, acompanhando e avaliando os processos educacionais.


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